Convocadas plazas de Informática para la Junta de Castilla La Mancha


En el diario oficial de Castilla La Mancha de hoy, 17 de Marzo, se ha publicado la convocatoria de varias plazas de cuerpos informáticos de la Junta de Castilla La Mancha. El detalle de las plazas ofertadas para acceso libre es el siguiente:


  • Grupo A1. Escala Superior de Sistemas y Tecnologías de la Información. 6 plazas.
  • Grupo A2. Escala Técnica de Sistemas e Informática. 13 plazas.
  • Grupo C1. Escala Administrativa de Informática. 10 plazas.
Las pruebas del proceso selectivo varían según el grupo. De forma resumida:
  • Grupo A1. Consta de tres pruebas obligatorias y una prueba de idiomas voluntaria. El primer exámen es un test sobre las materias del temario. El segundo exámen consiste en desarrollar por escrito tres temas del temario específico (técnico) de los cuatro propuestos por el tribunal como consecuencia de un sorteo. El tercer ejercicio consiste en la resolución de uno o varios supuestos prácticos sobre las materias específicas del temario. La prueba voluntaria de idiomas solo se computa para establecer el orden de elección de destinos para los opositores aprobados. Este proceso selectivo es muy parecido al proceso selectivo del grupo A1 del estado, para acceder al cuerpo de idéntico nombre.
  • Grupo A2. Las pruebas del proceso de ingreso el grupo A2 son las mismas que las de ingreso al grupo A1 (test, desarrollo y supuesto práctico). En el segundo ejercicio se desarrollarán dos (en lugar de tres) de tres propuestos (en lugar de cuatro). No hay prueba voluntaria de idiomas.
  • Grupo C1. Consta de dos pruebas. Un test sobre todos los temas del temario y dos supuestos prácticos, a resolver en dos horas, sobre la parte específica del temario.
El plazo para presentar las solicitudes termina el día 6 de Abril. Intentaremos introducir la estructura del temario oficial en nuestro wiki lo antes posible.

Mi consejo (es siempre el mismo en este tipo de situaciones): si cambiar de ciudad con tal de obtener un empleo estable y de calidad no es un obstáculo para vosotros, o bien vivís en la magnífica comunidad que es Castilla la Mancha -mi mujer es manchega- echad la solicitud y presentaos a los exámenes.
Los beneficios son múltiples:
  • Experiencia. A opositar se aprende opositando. A aprobar oposiciones se aprende presentándose a oposiciones. Son muchas las cosas que aprenderás presentándote a un exámen de oposición:
  1. La mecánica de exámen. Las personas somos animales de costumbres. A estas alturas la gran mayoría habremos hecho muchos exámenes, pero el de una oposición tiene sus peculiaridades. A mí me recuerda a los exámenes de selectividad. Llegas a un edificio administrativo o campus universitario al que no estás habituado, y allí encuentras cientos de personas que se van a presentar al mismo exámen que tú. En la puerta del edificio estarán impresas la distribución de personas por aulas, y tendrás que ver en qué aula te toca, localizarla, esperar el llamamiento para entrar, etc. Anécdotas curiosas siempre aparecen (gente que ha olvidado el D.N.I, gente que llega tarde, gente a la que no dejan salir del aula hasta que no haya transcurrido un determinado tiempo desde el comienzo del exámen, etc.)
  2. A conocerte a tí mismo, y a cómo controlar tus nervios. Sobretodo si hace tiempo que terminaste tus estudios. A algunos les ayuda hablar y relajarse (es mi caso), otros están estudiando y repasando temas hasta el último segundo, etc.
  3. A gestionar el tiempo durante un exámen. A base de hacer exámenes, de distinto tipo (test, desarrollo, supuesto práctico, idiomas) desarrollarás diferentes mecánicas. Si estas mecánicas ya están establecidas (la experiencia es la madre de la sabiduría) será todo mucho más fácil.
  4. A descubrir las lagunas y puntos fuertes de tu preparación. No hay como una prueba real, puesta por otros, para descubrir lagunas en nuestra preparación.
  • Maximizar oportunidades. Salvo los temas que hagan referencia a la legislación autonómica manchega (estatuto, leyes del parlamento manchego, etc.), que por otro lado solo contarán para el test, el resto de temas son similares al resto de temarios TIC de las oposiciones que se convocan en el estado español. Igual no coinciden exáctamente el nombre de los temas, pero no dejan de ser el mismo perro con otro collar.
De todos modos, ¡la última palabra es vuestra!

Oposiciones TIC ahora en twitter

Para evitar llenar el blog de mini-entradas del tipo "he añadido el tema de UNIX" ó "ahora disponible el tema sobre diseño de bases de datos", y a la vez mantener informados a todos aquellos interesados en las actualizaciones del temario del wiki, hemos creado una cuenta de twitter para Oposiciones TIC. De hecho, esto encaja perfectamente con la filosofía de twitter, pues este servicio se clasifica dentro del grupo de servicios de microblogging (apuntad el concepto por si cae en alguno de los tests de este año) . Por tanto, las "microentradas" del blog pasarán a este servicio. Si no quereis entrar en nuestra cuenta de twitter para estar al tanto de las actualizaciones que se van realizando en el wiki podeis consultar el gadget de twitter que hemos insertado en la barra de la derecha (titulado "Estoy...").

oposiciones tic en la web

Para variar un poco de la rutina en la que estábamos cayendo de "log de actualizaciones del temario", un poco del eco que ha tenido en la web www.oposicionestic.es.

El lanzamiento oficial del wiki/blog se hizo en Meneame, siendo un rotundo éxito, llegando a estar en portada durante más de una hora.

En los comentarios a la noticia hubo opiniones para todos los gustos: desde quienes aplaudían la iniciativa, pasando por quienes criticaban la forma de lanzarla pues pensaban que no había que haber difundido nada hasta no tener el temario completo, hasta los que están deseando cualquier excusa para enzarzarse en una discusión sobre las competencias y atribuciones.

¿Por qué publicitar la iniciativa en Meneame, cuando todavía no existía más que la estructura del temario? La propia evolución del wiki creo que responde con creces esta pregunta. Aunque el número de temas cargados todavía es mínimo, pues esto no deja de ser una tarea que hago en mi tiempo libre y escribir en el formato de wiki de WikiDot es una tortura, ya hemos recogido los frutos de una pronta liberación.

En un principio no iba a incluir, dentro de los posibles cuerpos y administraciones de las que incluir el temario, los temarios de las oposiciones a profesor de secundaria o formación profesional. El motivo es que desconocía totalmente estas oposiciones, pues nunca me había presentado (no tengo ninguna vocación docente), y por tanto, poco podía asesorar. Aunque el contenido de los temas sea el mismo, el alcance y objetivo es otro completamente distinto. En estas oposiciones no se realiza un primer exámen de tipo test (como en la gran mayoría del resto), y en cambio, hay que hacer una programación didáctica sobre un tema informático.

Pero como suele pasar también en los proyectos de software libre, como fruto de una pronta liberación la comunidad puede hacer aportes, haciendo que se modifique la dirección original del proyecto y que éste se enriquezca. Así, el usuario "alvarillo" creó la estructura del temario de secundaria en el wiki, y comenzó a rellenar el contenido de algunos temas. Y es de esperar que siga evolucionando (o que incluso otros visitantes del wiki se animen a subir sus propias contribuciones).

Otra sorpresa agradable, a raiz de la publicación de la noticia en Meneame, ha sido la divertida reseña realizada en uno de los podcast del blog Meneameland. No puedo evitar incluir el episodio en el que hablan de www.oposicionestic.es. Aunque hay que esperar unos minutos, pues tratan otras noticias, merece la pena ver todo el episodio.
Actualización: los chicos de meneameland se han puesto en contacto conmigo, y muy gentilmente me ha facilitado un enlace a youtube con el fragmento del episodio de su podcast en el que se trata exclusivamente de www.oposicionestic.es. Ya no es necesario ver todo el episodio para ver su comentario de la noticia (aunque podéis ver el episodio completo en su blog).



Sistema de Archivos en Linux y Teoría de la Información

Poco a poco vamos avanzando, aunque todavía es mucho el trabajo por hacer.

Ya existe una primera versión del tema "Teoría de la información" (sistemas de codificación, compresión sin y con pérdidas, códigos de comprobación, etc) en el wiki. También hemos extendido el tema de UNIX/Linux incorporando un apartado que trata sobre el sistema de ficheros de UNIX y su gestión a través de los comandos de consola.

UNIX, SOA, TÉCNICAS DE MODELADO Y DEFINICIÓN DE DATOS Y TEMARIO DE SECUNDARIA EN EL WIKI

Muchas veces, y esto pasa también en los proyectos TIC, no solo en los proyectos de documentación y transferencia de conocimiento como éste, la complejidad del proyecto no se puede apreciar en su verdadera dimensión hasta que éste no empieza a andar.

Pese a haber aprobado tres oposiciones TIC de grupos A y B (ahora A1 y A2), y disponer de una buena base documental de partida, el trasladar toda esta información al wiki de oposicionestic es una tarea de gran complejidad, no solo por la sintaxis especial del wiki, sino por la diferencia de filosofía existente entre un wiki y un conjunto de temas en formato ofimático (PDF, Word, Open Office).

A la hora de generar documentación en un wiki, rigen los mismos principios de diseño del proceso de construcción de software que favorecen la reutilización: bajo acoplamento y elevada cohesión. Cuanto más cohesionado y modular sea un contenido, y menos dependencias existan, más reutilizable será.

No obstante, aunque lentamente, vamos avanzando, y en buena medida también gracias a otro de los movimientos que se iniciaron en el campo del software: la colaboración entre usuarios que no se conocen, el software y el conocimiento libre.

Nuestro primer colaborador, "alfonsillo" ha creado en el wiki la estructura del temario de las oposiciones de Secundaria, publicadas en el BOE de 13 de Febrero de 1996. Además, ha creado contenido para el tema 35. La definición de datos. Niveles de descripción. Lenguajes. Diccionario de datos. En cuanto me sea posible, alfonsillo, te ayudaré a revisarlo y trataré de aportar mi grano de arena (para que también recibas algo de tu aportación). Este es otro de los beneficios del software libre: millones de ojos ven más que decenas o centenas.

Además, ya está disponible una primera versión del tema de SOA y Web Services para los temarios del MAP de la A.G.E y de la Junta de Andalucía (queda pendiente trasladarlo al nuevo temario de Secundaria).

De igual forma, he empezado a subir parte del contenido del que disponía, aprovechando para actualizarlo con las nuevas fuentes surgidas en los últimos tres años, relativo a UNIX. De momento hay información sobre la evolución histórica de UNIX, las principales versiones comerciales y sus shells.

Todavía es necesario perfilar muchos de estas temas, e ir cuadrando las referencias desde los diferentes temarios para que todo cuadre y sea consistente...¡Pero los primeros pasos están ya dados! Además, con actitudes generosas y altruistas como las de alfonsillo solo me entran ganas renovadas de continuar con este proyecto. El todo es mayor que la suma de las partes.

Análisis de la Oferta de Empleo Público 2009 publicada en BOE de hoy


No se ha hecho mucho de esperar, y después de la aprobación el pasado viernes 27 de febrero en Consejo de Ministros, en el Boletín Oficial del Estado de hoy martes 3 de Marzo se ha publicado la Oferta de Empleo Público de 2009 de la Administración General del Estado.

Se confirman las plazas que ya se comentaron en el último post, aunque nos llevamos la desagradable sorpresa de que no se han ofertado plazas para el cuerpo de Técnicos Auxiliares de Informática del Estado. Esperábamos que se les pasase comentarlo en la rueda de prensa, pero efectivamente la oferta T.A.I se redude a 22 plazas de promoción interna.

Es curioso esto, porque leyendo el texto de la OEP se pueden ver párrafos como éste: "Así, la oferta de empleo público para el año 2009, además de los sectores exceptuados del límite general del 30 por 100 de la tasa de reposición, considera prioritario el sector de Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones, especialmente en este año en el que ha de culminar la implantación de la Ley 11/2007, de 22 de junio, de acceso electrónico de los ciudadanos a los Servicios Públicos y la incidencia en este campo del desarrollo de la ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia."

Para los que estéis preparando los cuerpos A1 y A2, un dato que no por habitual en todas las ofertas deja de ser relevante:

"Las bases específicas de cada proceso, deberán publicarse en el Boletín Oficial del Estado antes del 1 de mayo de 2009. El primer ejercicio de los procesos selectivos derivados de esta oferta, comenzará antes del 15 de junio de 2009."

O sea, que antes de Mayo se publica la convocatoria y hay que entregar las solicitudes, y en verano el primer exámen. ¡Animo y a estudiar!

Publicada Oferta de Empleo de la Junta de Andalucía y aprobada la del Estado


El pasado viernes 27 de Febrero se publicó en el BOJA (Boletín Oficial de la Junta de Andalucía) la oferta de empleo público para el año 2009. Como ya se esperaba, ha sido una oferta de empleo raquítica, y más si tenemos en cuenta que en Andalucía no hubo oferta de empleo público de 2008. En lo que a los cuerpos TIC se refiere, la oferta ha sido más raquítica aún si cabe. Parece ser que en tiempos de crisis no hay que apostar ni por la innovación ni por las TIC, sino que hay que desviar la inversión al ladrillo, que es el sector que va a hacer reflotar el país. Hablando ya sin ironías, la Administración es uno de los motores impulsores de las TIC en todos los paises del mundo, y hacen falta funcionarios de alto nivel que impulsen proyectos innovadores y definan e implementen estrategias. Las asistencias técnicas y empresas externas no son más que brazos ejecutores que vienen a cubrir la insuficiencia de medios de la Administración. Siempre hará falta mentes pensantes, con conocimientos "del negocio" público, y técnicos internos que se queden con el conocimiento generado por las empresas.

Hablando de cifras concretas, estos son los cuerpos y plazas a convocar aprobadas:

Acceso Libre.
  • A1.2026 (Ingeniero de Telecomunicaciones): 5 plazas.
  • C2.2 (Auxiliares Técnicos de Informática): 5 plazas.
Promoción Interna.
  • A1.2019 (Superior Facultativo, opción Informática): 10 plazas.
  • A2.2012 (Técnico de grado medio, opción Informática): 15 plazas (cupo discapacitados: 1).
Curiosamente, el mismo viernes 27 de Febrero por acuerdo de consejo de Ministros se aprobó la oferta de empleo público 2009 de la Administración General del Estado. Los detalles de todos los cuerpos y número de plazas no se sabrán hasta su publicación en el Boletín Oficial del Estado. No obstante, en la rueda de prensa ofrecida por la Ministra de Administraciones Públicas, sí se avanzaron las plazas de los grupos A1 y A2 de sistemas:
  • A1. Superior de Sistemas e Informática del Estado. 65 plazas en turno libre.
  • A2. Gestión de Sistemas e Informática del Estado. 38 plazas en turno libre.
En este caso, la A.G.E no ha sido tan rácana con los puestos TIC, aunque hay que tener en cuenta que la oferta es sensiblemente inferior a la de años anteriores, y que en otros años el M.A.P y la Seguridad Social hacían procesos selectivos distintos (había por tanto más oportunidades).

Con independencia de que la oferta de este año sea menos generosa, mi consejo es que esto no te eche atrás si estás pensando en preparar las oposiciones TIC. Las oposiciones son una carrera de fondo, así que tienes que empezar a correr cuanto antes (¡lo que no implica que tu no las vayas a aprobar el primer año! Todos los años, entre la gente que aprueba se cuela alguien que solo lleva un año preparándola).

Tema "Arquitectura SOA" del temario del grupo A1 del estado ya en el wiki

Ya está disponible en el wiki una primera versión del tema "Arquitectura SOA", tema 52 del temario del grupo A1 del estado. Este tema está accesible a través de la dirección http://temariotic.wikidot.com/tema52aes. Realmente, y esto es una ventaja de emplear un wiki, no se trata de una versión cerrada. La idea es que evolucione, reflejando las novedades técnicas qeu se puedan producir en relación con el temario, o gracias a la colaboración de los visitantes del wiki XD (en un otro post hablaremos sobre la desconfianza y el secretismo que existe entre los opositores que hacen muy difícil que se pueda producir una colaboración)

La verdad es que pese a que el wiki nos garantiza a medio plazo una mayor facilidad para mantener los contenidos del temario, no solo por su capacidad de edición colaborativa por múltiples usuarios, sino también por su carácter hipermedia que nos permite enlazar a fuentes externas en constante evolución, nos dificulta mucho realizar la carga inicial de contenidos. Resulta muy incomodo traspasar el contenido de un documento ofimático (Word u Open Office) a la sintaxis especial de los wikis. Una ventaja de trabajar con OpenOffice es que nos permite exportar el contenido de un documento al formato MediaWiki, formato de wiki más extendido al ser el software en el que se ha basado la wikipedia. Lamentablemente, WikiDot utiliza una sintaxis distinta a la de MediaWiki, así que nos toca editar el contenido de forma manual.

Otro problema con el que nos estamos encontrando es el referenciar un mismo contenido desde los distintos temarios cuyo índice hemos generado. Aquí estamos pagando la novatada, y conforme vaya evolucionando el proyecto iremos aprendiendo sobre cómo organizar de forma óptima los contenidos de los temas para que puedan ser referenciados desde distintos temarios.

Para muestra un botón: SOA se corresponde con un tema completo del temario del grupo A1 del estado, pero en el grupo A2 se corresponde con un apartado dentro de otro tema (16. Aplicaciones Web.Tecnologías de programación: JavaScript, applets, servlets, ASP, JSP y PHP. Servicios Web: SOAP, WSDL y UDDI.). En el caso del temario del grupo C1 del estado (T.A.I), SOA también es un apartado dentro de un tema, pero la agrupación de temáticas no tiene nada que ver con la del grupo A2 (7. Arquitectura cliente/servidor. Modelo de 2 capas. Modelo de 3 capas. Componentes y operación. Arquitecturas de servicios web (WS).

De igual forma, si nos vamos a los temarios de los cuerpos de la Junta de Andalucía, tenemos:

Creemos que la mejor solución es crear páginas del wiki independientes para cada uno de los conceptos, y referenciarlas desde la página dedicada al tema de un temario específico. ¿Pensáis que existe alguna forma mejor de organizar el contenido del temario?

Ya disponibles los índices de varios temarios de Informática en el wiki

Como ya comenté en el post inaugural de este blog, uno de los inconvenientes de preparar una oposición TIC es la gran extensión de su temario. Las tecnologías de la información y las comunicaciones se encuentran en constante evolución, y los miembros del tribunal, en función de sus gustos, formación y trayectoria pueden preguntar por tecnologías que podrían parecer obsoletas (y por tanto haberlas obviado en nuestra preparación) o por lo ultimísimo de la técnica (tanto que desconozcamos su existencia). Para muestra dos botones:
  • Durante la lectura del tema de desarrollo del grupo B del estado, siendo el tema a desarrollar "Lenguajes actuales de programación", y tras haberme extendido hablando sobre lenguajes como Java, C# o PHP, una miembro (o miembra, como diría alguna ministra) del tribunal me preguntó por el lenguaje COBOL. En futuros posts daré algunos consejos para preveer las preguntas que te pueda hacer el tribunal durante la lectura de un ejercicio (esta pregunta me la esperaba) o sobre como salir airoso de preguntas inesperadas. Estaba claro que no podía contestar "COBOL no es un lenguaje actual de programación"...En la Agencia Tributaria, así como en otros muchos organismos con la competencia económica o presupuestaria de una administración se sigue trabajando en entornos hosts ¡ Estando COBOL plenamente de actualidad !
  • En un ejercicio de test del grupo A de la Junta de Andalucía, en el año 2005, recuerdo que se pregunta por la tecnología LightScribe. Esta tecnología incluso a día de hoy puede parecernos un desconocido.

No obstante, preparar una oposición TIC también tiene muchas ventajas. Una de ellas es la ubicuidad (=reutilización) de su temario. Esto significa que estudiando un único temario, puedes presentarte a varias oposiciones convocadas por distintas administraciones, y dentro de una misma administración a varios grupos, en función de tu titulación. Esto hace que tengas un mayor número de oportunidades, y que tras un año de estudio puedas probar suerte en varios procesos selectivos de forma simultánea.

Esta gran ventaja introduce algo de complejidad a la hora de estructurar nuestro wiki, pues un mismo contenido puede pertenecer a varios temarios. Me ha llevado unos días, pero ya he creado un índice en el wiki para los temarios de los cuerpos TIC de la Junta de Andalucía y de la Administración General del Estado (administraciones de las que he aprobado oposiciones). Ahora sola queda ir rellenando de contenido las páginas del wiki correspondientes a los temas del temario.

Si deseas añadir el temario de cuerpos de otras administraciones, de tal forma que se cree en el wiki una sección específica para éstas en la barra de navegación de la izquierda, pídelo poniendo un comentario en este post o mandando un correo a temariotic@gmail.com

Iniciando el camino…



La primera entrada de un blog es como el primer editorial de un periódico. No puede comenzar con nada concreto, ni desarrollar un tema al detalle, sino que ha de ser su tarjeta de presentación. Algo parecido a “señores, nosotros somos así”: una declaración de intenciones, una sucesión de principios que guiarán la actividad del periódico.




oposicionestic es una iniciativa promovida por un ex-opositor que ya ha llegado a la meta, que ha recorrido todo el camino, esquivando los escollos para ser funcionario TIC, y que desea compartir contigo sus experiencias, y los atajos encontrados.

¿Cómo hacer esta labor? Para aprobar una oposición hay dos grandes factores: el factor información y el factor humano.

A través de este blog trataré de facilitarte información sobre convocatorias, rumores que se escuchan dentro de la administración, explicaciones sobre cómo funciona un proceso selectivo por dentro (he sido vocal de un tribunal de oposición, además de haber aprobado tres).

Dado que los temarios técnicos que puedas encontrar estarán totalmente desactualizados, desde este blog podrás acceder a un wiki en el que iré volcando los temas técnicos específicos TIC. Si acabas de decidirte a estudiar una oposición TIC, te aviso: en el temario entra todo ¡ cualquier cosa que suene a TIC ! Y las TIC son una disciplina en continuo cambio, y por tanto, en continua obsolescencia. En no pocas veces me he encontrado en una oposición con preguntas sobre temas que difícilmente podían estar en ningún temario, de los que había oído hablar en publicaciones que tienen tan poco que ver como ComputerWorld o PCWorld.

En un mundo ideal, podríamos construir de forma colaborativa un temario exhaústivo y totalmente actualizado mantenido por la comunidad de opositores TIC. Como ya explicaré en otras entradas, esta afirmación tiene un punto de ingenuidad. Pero lo que si es cierto es que ¡ Cuantos más seamos, más completo y actualizado será este temario!

Sin embargo, prepararse una oposición no es solo conseguir un temario, estudiárse los temas, y estar atento a la convocatoria de exámen. Preparar una oposición es una tarea de autosuperación, superar una serie de escollos que en muchas ocasiones se encuentran en uno mismo, superar el factor humano. Trataré de compartir contigo mis experiencias, las técnicas de estudio, y de automotivación que yo seguí para no abandonar y tener perseverancia en mi objetivo.

Normalmente, preparar una oposición TIC es duro, porque la gran mayoría de aspirantes compaginan el estudio con el trabajo. Nunca pierdas de vista que tus competidores probablemente se encuentren en la misma situación que tú. En contrapartida, y especialmente en aquellas oposiciones TIC que incluyan ejercicios prácticos, es necesario disponer de experiencia laboral, por lo que muy pocos opositores de los que aprueban acaban de terminar sus estudios medios o universitarios. De todos estos elementos subjetivos trataré también en este blog, pues estimo que no son menos importantes que la propia preparación a nivel técnico. ¡ Nunca olvides que las oposiciones las aprueban gente normal! Los genios se van a los EEUU, como decía un antiguo profesor mío de B.U.P.

Bienvenido a este camino, y ánimo, que la meta merece la pena.

Entradas populares